Консультации по аспирантуре (2.05-26.05.18) - 9 вопросов

Вопрос 1: Сколько стоит обучение в аспирантуре в этом году?

Ответ: 35000 рублей.

2.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

 

Вопрос 2: Можно ли поступать в аспирантуру, закончив бакалавриатуру?

Ответ: К освоению программы научно-педагогических кадров в аспирантуре допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего (специалитет или магистратура).

4.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

 

Вопрос 3: Имеются ли бюджетные места в аспирантуре?

Ответ: Прием на обучение по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре осуществляется на места по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договоры об оказании платных образовательных услуг).

2.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

 

Вопрос 4: До какого периода принимаете документы на обучение в аспирантуре?

Ответ: Сроки приема документов на обучение по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре с 1 июня по 3 августа.

18.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

 

Вопрос 5: Какие вступительные экзамены необходимо сдавать для поступления в аспирантуру?

Ответ: Поступающие сдают следующие вступительные испытания:

по специальной дисциплине, соответствующей направленности (профилю) подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (общая педагогика); по философии; по иностранному языку.

20.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

 

Вопрос 5: Обязательно иметь публикации для поступления в аспирантуру?

Ответ: Согласно правилам приема граждан на обучение в аспирантуре на 2018-19 уч.год сказано с предоставлением списка опубликованных научных работ, изобретений, авторских свидетельств, патентов (с приложением копий или подтверждающих документов при наличии).

20.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

 

Вопрос 6: Все ли направления внеурочной деятельности обязательно должны быть реализованы через специально разработанные программы?

Ответ: Нет.  Количество аудиторных часов не должно быть более 50%. Одни направления можно реализовывать через программы, а другие - через формы. Но в документах внутришкольного  мониторинга необходимо это отразить.

20.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

 

Вопрос 7: Какова наполняемость групп при организации внеурочной деятельности?

Ответ: Образовательное учреждение самостоятельно решает вопросы формирования и наполняемости групп в зависимости от выбранной модели внеурочной деятельности. При организации... в образовательном учреждении наполняемость каждого класса не должна превышать 25 человек (п. 10.1 Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. No189 Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях")

26.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

 

Вопрос 8: Включаются ли часы внеурочной деятельности в объём учебной нагрузки обучающихся?

Ответ:  Максимально допустимая учебная нагрузка, установленная пунктом 10.5 Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях, утверждённых постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, распространяется только на учебный план общеобразовательной организации, в том числе часть, формируемую участниками образовательных отношений, факультативные и элективные учебные предметы.

Учитывая, что план внеурочной деятельности реализуется общеобразовательной организацией в формах, отличных от урочной, количество часов, определенных Стандартом на его реализацию, не может быть включено в объем предельно допустимой учебной нагрузки.

26.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

 

Вопрос 9: Как отличить бесплатные внеурочные занятия в начальной школе от платных образовательных услуг?

Ответ: Внеурочные занятия в начальной школе в объеме 10 часов в неделю предусмотрены ФГОС. Они являются частью образовательной программы и могут быть только бесплатными. Законодательство запрещает взимать плату за преподавание предметов, которые предусмотрены ФГОС, в том числе преподавать их в качестве платных образовательных услуг.

Но при этом школа вправе предлагать на добровольной основе дополнительные платные образовательные услуги, наименование которых не совпадает с предметами, предусмотренными образовательной программой школы.

26.05.18 Алсу Рафаэловна  Файзуллина, доцент кафедры педагогики и психологии

Настоящий ресурс использует сервис веб-аналитик Яндекс Метрика, предоставляемы компанией ООО "Яндекс", 119021, Москва, Россия, ул. Л.Толстого, 16 (далее - Яндекс), сервис Яндекс Метрика использует файлы "cookie" с целью сбора технических данных посетителей для обеспечения работоспособности и улучшения качества обслуживания. Продолжая использовать ресурс, Вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий. Собранная при помощи "cookie" информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, собранная при помощи "cookie", будет передаваться Яндексу и храниться на серверах Яндекса в Российской Федерации. Вы можете отказаться от использования "cookie", выбрав соответствующие настройки в браузере.
ПринятьНастройки