Методический абонемент по функциональной грамотности
15.02.2023
Что такое «функциональная грамотность»? Как со временем трансформировалось это понятие? Какого человека можно назвать функционально грамотным? Почему учителю нужно учитывать требования по формированию функциональной грамотности в своей работе? На эти и другие вопросы педагоги МАОУ «Бизинская СОШ» Тобольского района отвечали в рамках курсов повышения квалификации 13-14 февраля 2023 года в ЦНППМПР г. Тобольск.
На очередном занятии Методического абонемента педагоги обсудили вопрос о взаимосвязи требований к образовательным результатам федерального государственного стандарта и функциональной грамотностью.
Важной для понимания общей темы является тема участия российских школьников в международных мониторинговых исследованиях PISA, TIMSS, PIRLS. Результаты сравнительных исследований показывают, что сильной стороной российских школьников является овладение предметными знаниями на уровне их воспроизведения или применения в знакомой учебной ситуации, но вызывает затруднения в применении этих знаний в неучебных ситуациях.
Краткий анализ затруднений российских школьников в работе с информационными текстами провела приглашенный специалист Ирина Южакова, заместитель директора онлайн-платформы CERM.RU. Она провела интерактивную беседу о том, к каким ресурсам следует обратиться для формирования функционального чтения и других компонентов функциональной грамотности. Педагоги познакомились с возможностями онлайн-платформы CERM.RU для формирования функциональной грамотности, погрузились в атмосферу эксперимента на мастер-классе «Функциональное лото».
Материал подготовлен Ольгой Маликовой, старшим преподавателем
ЦНППМПР г. Тобольск