Балунда Александра Францевна
|
1. Общие сведения |
|
|
|
Муниципальное образование (город, район) |
город Ялуторовск |
|
|
Населенный пункт |
город Ялуторовск |
|
|
Дата рождения (день, месяц, год) |
15.07.1978 |
|
|
Место рождения |
город Петропавловск, Северо-Казахстанская область, Казахская ССР |
|
|
2. Работа |
|
|
|
Место работы (наименование образовательной организации в соответствии с Уставом) |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени Декабристов» |
|
|
Адрес образовательной организации в сети Интернет |
https://school-dekabrist.edusite.ru/
|
|
|
Год начала работы в данной образовательной организации |
2018 год |
|
|
Занимаемая должность |
Педагог-психолог |
|
|
Преподаваемые предметы, параллели классов (группы) |
Психологическая коррекция детей с ОВЗ, 1-5, 7 классы |
|
|
Общий трудовой стаж (полных лет на момент заполнения анкеты) |
22 года
|
|
|
Общий педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты) |
19 лет |
|
|
Квалификационная категория |
нет |
|
|
Послужной список (места и сроки работы за последние 10 лет) |
по 09.2015 г. - Коммунальное государственное учреждение «Успенская средняя школа», Республика Казахстан с 08.2016 по 11.2016 - МАОУ «СОШ №4» г. Ялуторовск с 08.2018 по настоящее время - МАОУ «СОШ имени Декабристов» г. Ялуторовск |
|
|
3. Участие в конкурсах, награды |
|
|
|
Место в муниципальном конкурсе (конкурсе образовательной организации) |
1 место |
|
|
Правительственные и отраслевые награды (наименования и даты получения) |
Благодарственное письмо КДН и ЗП при Администрации г. Ялуторовска, 2020 г |
|
|
4. Образование |
|
|
|
Название и год окончания организации профессионального образования |
Высшее, Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева «Педагогика и психология», 2006 Среднее профессиональное, Северо-Казахстанский профессионально-педагогический колледж, «Технология», 2002 г. Профессиональная переподготовка АНО ДПО «Академия психологической практики» Основы психологического консультирования, 27.06.2022 г. |
|
|
Специальность, квалификация по диплому |
Педагог-психолог |
|
|
Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования образовательных программ, модулей, стажировок и т. п., места и сроки их освоения) |
АНООДПО Учебный центр «АТОН» «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях», 2021 г. АУ СОН ТО и ДПО «РСРЦН «Семья» «Техника и инструменты в работе с семьей в кризисе», 2022 г. ТОГИРРО «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ОО», 2022 г. Институт практической психологии «ИМАТОН» «Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка с помощью теста Векслера», 2024 г. |
|
|
Основные публикации в периодических изданиях, брошюры, книги, методические пособия (год издания) |
https://nsportal.ru/balunda-aleksandra-frantsevna https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/01/17/konspekt_balunda.docx |
|
|
5. Общественная деятельность |
|
|
|
Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия) |
Консультант региональной службы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей «Точка опоры» с 09.2019 г. по настоящее время. |
|
|
6. Профессиональные и личные интересы и ценности |
|
|
|
Ваше педагогическое кредо |
Всегда иду навстречу в сотрудничестве с детьми, родителями и педагогами. Выстраивать свою работу с позиции знания, добра и нравственности |
|
|
Мне нравится работать учителем, потому что ... |
Профессия педагога-психолога приносит мне чувство удовлетворенности от выполненной работы, осуществление своей миссии и предназначения, а именно: помогать детям осознавать мир, который находится вокруг них, учить их разбираться в поступках и действиях, смело преодолевать трудности и стремиться к успеху |
|
|
Как учителю мне еще предстоит научиться ... |
В современном мире всегда есть чему учиться, прогресс не стоит на месте, а значит и педагог должен идти в ногу со временем. |
|
|
Чему Вы научились у своих учеников? |
Я учусь у детей ошибаться и верить в лучшее. Учусь непосредственности, естественности и простоте. |
|
|
Качества, которые Вы хотели бы воспитать у своих учеников (воспитанников) |
Уверенность, честность, ответственность, самостоятельность, толерантность |
|
|
Ваши профессиональные и личностные ценности |
Ответственность, доброжелательность, эмпатия, интерес к психологии, самопознание и саморазвитие. |
|
|
Ваши кумиры в профессии |
Ш.А. Амонашвили |
|
|
Ваш наставник в профессиональной деятельности |
Терехов Юрий Владимирович, педагог-психолог, классный руководитель, директор КГУ «Успенской средней школы», Республика Казахстан |
|
|
Для кого Вы являетесь наставником в профессиональной деятельности? |
Для младших коллег, Левенкова Е.А. Для студентов-практикантов.
|
|
|
В чем заключаются Ваши профессиональные амбиции? |
Добросовестно работать и получать от работы каждый день максимальное удовольствие. |
|
|
Хобби |
рукоделие |
|